明明是简单的3-1=2，课本写成“3比1，多了多少”，颠倒语句也复杂化了简单的数学题，不仅让一年级的学生有听没有懂，一脸茫然的坐著，也让老师备受打击，“究竟是谁出的题目？”

网红教师莫哈末法迪里在脸书贴文，出示一页小学一年级的数学课本，指一页课本里只有8道问题，却花了他一堂课的时间不断讲解加减的用法。

但由于语句颠倒，让思想单纯，甫接触数学的小学生很难明白“3多了1，答案是多少？”的原理。学生一脸茫然，呆坐在座位上不知如何作答，让莫哈末法迪里又无奈又心累。

“明明就是简的加减题，为什么要这样来出题？为什么要这样为难老师和学生呢？他们只有一年级，为什么不好好出题3-1=2，这样写很难？”

他写道：“解释了一遍又一遍，学生还是不明白，我都急得要哭了。”

虽然前4道题配上简单图片，唯题目还是让人摸不著头脑：“3少了3，本来是多少？”、“20多了5，答案是什么？”、“36少了4，本来是多少”、“7多了3，本来是多少？”、“12少了5，本来是多少？”

以上6题已经让一年级的学生怀疑人生，最后2题直接击垮他们幼小心灵。“加了多少数字，才能把48变成52？”、“95要减多少，才能从100里得到95？”简单的加减法却硬要玩弄文字，结果让老师崩溃。